威海地名的语言特色及社会背景

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湖南阳光手机维修培训学校是湖南省人社局批准成立的正规手机维修学校,资质齐全。位于长沙市市中心,有教学楼、学员公寓楼、实操车间、篮球场(2个),现代化电教室、维修设施一应俱全,环境舒适安静,是学习的理想场所。认真负责,注重口碑,我们始终坚信:只要认真去做,一定会有回报。湖南阳光手机维修学校汇集长沙手机维修培训学校技术专家,开设高端手机维修培训班。专注苹果三星智能手机维修培训,为学员提供全面的手机维修技术培训,天天实操,实战维修手机,包教包会,安排工作。根据我们每期的新生调查,80%的人是老学员推荐,在同行业中遥遥领先。我们的讲师及技术团队平均从业10年以上,服务学校5年以上,在湖南阳光手机维修学校的统一协调安排下,迄今累计出版了十几本技术专著,在同行中首屈一指。我们保证每位讲师的真实维修从业履历,郑重承诺:如有虚假宣传,双倍退还学费,并赔偿全部损失。拥有完善的教学教务管理体系,点名、作业、提问、考试、查房等等,同学们说感觉好像回到了高中课堂。我们认为保持有压力的教学,才能让学员在短期内取得很大进步。我们走在行业前沿,教授最新技术,并强化动手实战能力,因此我们的学员就业有极大保障,成绩优秀者更是高薪就业,年薪十几万以上。据eMarketer数据统计:2015年38.6%的中国居民将拥有智能手机,达到5.258亿人。到2019年,这个指数将达到6.877亿。由于手机因为使用频率高,加上品种多,所以故障率也是相当高的。据国内权威手机零售商称:我国现有手机故障率已经达到10%-15%,有些甚至在20%以上。目前,由于国内高端机型的占比不断上升,维修市场越来越大,使得各个档口、店面甚至是各种大中型的网上手机维修商城都急缺技术过硬的手机维修工程师,社会人才需求最为迫切。据前程无忧最新的调查数据显示,2014年手机维修工程师的薪资在8000以上,这只是单纯的就业人员工资,如果是自己开店利润还将会更高,就业薪水远远超过了其他行业。进入2017年,手机维修行业高利润回报前景吸引了一大批企业投身进来。维修客、必修客、闪修侠,还有腾讯直接控股的SuperFix等在线维修平台,无不都在说明着一个问题——手机维修行业有着巨大的发展前景。广安家电维修培训学校,广安家电维修学校,广安学家电维修培训班去哪里最好,乌鲁木齐家电维修培训学校,乌鲁木齐家电维修学校,乌鲁木齐学家电维修培训班去哪里最…,吐鲁番地区家电维修培训学校,吐鲁番地区家电维修学校,吐鲁番地区学家电维修培训班去…,一机多用不换号细数那些双卡双待手机,广元家电维修培训学校,广元家电维修学校,广元学家电维修培训班去哪里最好,铜川家电维修培训学校,铜川家电维修学校,铜川学家电维修培训班去哪里最好,淘宝网店培训实战班,果洛家电维修培训学校,果洛家电维修学校,果洛学家电维修培训班去哪里最好,潍坊家电维修培训学校,潍坊家电维修学校,潍坊学家电维修培训班去哪里最好,通辽家电维修培训学校,通辽家电维修学校,通辽学家电维修培训班去哪里最好,
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  • 威海地名的语言特色及社会背景

    [2013-4-13 15:03:58]
      地名都是通过语言来存在,并通过文字见于记载的,属于语言文字中的专有名茨睦镉醒只夼嘌蛋郷H嗣窃谏缁峤煌校缘钡氐姆窖酝劣锢粗赋频乩硎堤澹沟孛豢杀苊獾厥艿降钡赜镅缘挠跋欤从沉耸只夼嘌笛域性语言词汇的特殊含义_读音和用词习惯,呈现出鲜明的手机维修培训学校_域特征。威海地名属于我国北方语系地名的组成部分。由于境内自然地理环境复杂,历史上居民迁徙频繁,地名亦丰富多彩,具有明显的语言特色。
      谨从地名用字和地名的结构形式两个方面,对威海地名的语言特色试作分析,并对这些产生特色的社会背景进行初步探讨。
      

      一_威海地名用字的手机维修培训学校_域特色
      威海话属于我国北方方言中胶辽方言的组成部分。威海地名的语言特色,主要表现在地名的用字上。以《现代汉语词典》(以下简称词典)中规范的字形_注音和释义来衡量,这些地名用字可以分为五类。
        一是与《词典》释义不同的字。这些字的字形_读音与《词典》相同,但在当地的含义却不相同。主要有泊_岘_岚_夼_汪_庵_砬_湾_圈_埠_硼_礓等字。
        泊,《词典》注,湖(多用于湖名),当地则指近村近河的大片平地,即濒河小平原。泊中经多年耕种的熟地,俗称为“泊地”。多用于村落名称,如蒿泊_泊于家_大水泊等,共有70余例。
        岘,《词典》将其作为一般山名用字(岘山,山名,在湖北),《辞源》注释为“小而高的山岭”,当地则指山口通道,多用于村落名称,如黄龙岘_桃花岘_楚岘等。
      岚,《词典》注,山里的雾气,当地则指以灌木为主的山林,俗称为“岚子”。不仅用于村落名称,如大岚头_大木岚_岚子后等,有10余例,也用于山峰名称,如岚子顶_庙岚子_竹岚顶等。
        夼,《词典》注,洼地,多用于地名,当地则指两山之间水流两旁处。多用于村落名称,如贝草夼_戚家夼_北上夼等,共有100余例。
        汪,《词典》注,水深而广,亦指池塘,当地则指山间平地,称为“山汪”,即山坳,有的写作“旺”字,如葛子汪_驾山旺等。
        庵,《词典》注,小草屋,佛寺,当地多数是指看管山林草场的看山户所居之处,俗称为“山庵”,很可能是由“小草屋”演变而来。多用于山手机维修培训学校_小居民点名称,如戚家庵_王家庵_梧桐庵等,共有80余例。
        砬,《词典》注,砬子,多用于地名,《辞海》注释为砬子,大石块,多用于地名,当地则将乱石堆称为砬,或作磊,土音亦读为砬。境内将海里的礁石称为栏(兰),如东石栏_长石栏等,疑是由砬字音讹演化而来。
        湾,《词典》注,水流弯曲的地方,当地用于村落名称的湾字,则指长年积水的水坑,如凉水湾_藕湾_湾头等,有10余例。
        圈,《词典》注,圈子,圆而中空的平面形,环形的东西,当地则指被某种地物(河流_山岭等)拱抱的地方。多用于村落名称,如朱家圈_圈于家_石头圈等,有20例。
      埠,《词典》注,码头,商埠,当地则指濒水的土丘_小山冈。多用于村落名称,如范家埠_黄埠屯_埠前等,共有90余例。
        硼,《词典》注为非金属元素,当地则将露出地面的大型山石称为“石硼”,有时亦写为“棚”字。既用于村落名称,如东石硼_石硼杨家等,有10余例,也用于山峰名称,如老石硼_黑石硼_石棚岭等。
        礓,《词典》未作具体的释义,当地则指海中的礁石,有时写为“江”字。多用于礁石名称,如长礓_东西礓_蜊江等。
        二是与《词典》注音不同的字。这些字的字形_释义与《词典》相同,但在当地的读音却不同。主要有城_产_床_郝_郐_崖等字。其中,有的保留了古代读音,与《康熙字典》注音相同或相近。
        城,当地读sheng,不读cheng,用于村落名称,如城子。
        产,当地读shan,不读chan,用于村落名称,如单鲍产_张家产_产里等,有10余例。
        床,当地读shuang,不读chuang,用于村落名称,如田家床_小床_邹家床等,有10例。
        郝,当地读huo,不读hao,为姓氏用字,也用于村落名称,如郝家山_郝家庄_郝家屯等。
        郐,当地读gui,不读kuai,为姓氏用字,也用于村落名称,如郐家。
        崖,当地读yai,不读ya,也不读ai,既用于村落名称,如渠崖_崖头_百尺崖等,有30余例,也用于山峰名称,如红石崖_鹁鸽崖_青石崖等。
        三是与《词典》注音_释义不同的字。这些字与《词典》的字形相同,但在当地的读音_含义却不同。主要有港_础二字。
        港,当地读jiang,不读gang,含义所指不是通常意义上的港湾,而是深入陆地的小海湾,其近岸处的海汊滩涂,俗称为“港套子”。即用于海湾名称,如双岛港_朝阳港_麻子港等,也用于村落名称,如港头_北港西_港山后等,有10余例。
        础,当地读zhuo,不读chu,指山石奇突的地貌,地名如虎础寺等。现在,一些带有础字的地名,多数已经演变为其它的字,如石础山,今名石甲山。
        四是生僻字。即《词典》没有收录,但其它字典或词典却收录的字。主要有蔄,仅《康熙字典》收有此字,注云:《唐韵》亡苋切,人姓,见姓谱;《正字通》作莫半切,音慢。当地读man ,是姓氏用字,东蔄山_西蔄山二村,皆以姓氏得名,并派生出蔄山镇。
        浤,《康熙字典》及《辞海》_《辞源》等收有此字。《康熙字典》注云:《广韵》户萌切;《集韵》乎萌切,音宏;《玉篇》海水腾涌貌。当地读hong,含有此字的地名,集中在濒海地带,如南浤_西浤_小浤等村落名称。刘公岛上的东泓及大泓_小泓等岬角与礁石名称中的“泓”字,可能原来也是“浤”字。
       嶅,可见于《词海》,读ao。《说文·山部》云:嶅,山多小石。文登市有嶅山村,以村北嶅山得名。
        碃,可见于《康熙字典》,注云:《集韵》千定切,音靘,石也。当地读qing,指金矿_铁矿的矿坑,可能是由“坑”字音讹演变来的,旧时也写作“清”字,现作“碃”字,地名如金碃岭。
      二_威海地名结构形式的手机维修培训学校_域特色
      威海地名的手机维修培训学校_域特色,还表现在地名的结构形式上。境内村落名称一般包括三种成分,即:姓氏_家字和反映村落自然或人文等地理特征的词或词组。大多数村落名称由三种成分顺序结构组成,将姓氏置于名称之前,如梅家沟_裴家岛_郝家屯_连家卧龙,等等;有些村落名称却将三种成分逆序结构组成,将其它词或词组置于名称之前,如沟于家_岛邓家_屯杨家_卧龙戴家,等等。这种逆序结构的地名,与那种通名在前,专名在后的倒装地名类似。境内这种与倒装地名类似的逆序词地名有190余例,约占村落名称总数的7%。
        境内的逆序词地名,可分为五种类型。
        一是将表示沟_河_岛等自然地物和表示所_屯_寨等人文地物的词置于姓氏之前。如沟陈家_河胡家_岛宋家_所陈家_屯钟家_寨颜家等。
        二是将表示村落与所处地形地物相关位置或相关关系的词组置于姓氏之前。如河东乔家_庙后王家_寨前杨家_山后侯家_道北刘家等。
        三是将两个以上临近村落的共有名称置于姓氏之前。如马台隋家_马台柯家_马台丛家_马台王家,永福殷家_永福孙家_永福赵家等。这类名称一般具有明显的派生关系。
        四是将表示对称关系的词组置于姓氏之前。如东仙王家_西仙王家,东滩郭家_西滩郭家,大疃李家_小疃李家等。
        五是将表示村落某一外在或内在特征(包括地形地物特征)的词组置于姓氏之前。如柳树赵家_打铁孙家_簸箕姜家_沙龙王家_卧龙戴家等。
      三_威海地名手机维修培训学校_域特征浅析
      威海地名虽然属于北方地名的组成部分,但是根据已有的研究成果,在威海地名中,却存在一些与南方地名相似的语言特征。
        例如,作为地名用字的“埠”字,本是“步”字的俗书,而“步”字又是“浦”字的音转。王力先生在《同源字典》中,引用了许多古文说明了“浦_步_埠”三者之间的演变关系。《方言与中国文化》一书的作者认为,“浦”和“步”音近义同,很可能都是出于古越语的同一个词;见于宋代以后著录的“步”或“埠”字地名,几乎全部集中在江南地手机维修培训学校_;只是“埠”字地名的分布稍稍向北移至河南_山东,可能是这种地名向北传布的结果。该书还认为,“港”字地名也是源起于南方的地名用字。
        再如,历史上的倒装地名,在我国曾经广泛存在。经前人考证,这种地名结构形式也与古越人有关。至今,这种地名形式在我国南方的一些哪里有学手机维修培训班_手机维修培训学校_仍然广泛地存在着。
        此外,在境内村落名称中常见的“疃”字,也常见于安徽哪里有学手机维修培训班_内部分地手机维修培训学校_的村落名称。
        虽然,威海地名对“埠”字和“港”字的用法与南方有所不同,威海境内的逆序词地名与南方的倒装地名也有所不同。但是,不能由于这些不同的存在,否认这些地名的产生可能与南方地名之间存在某种渊源关系。
        地名作为一种语言现象,它的含义_读音_使用习惯都是在一定范围的社会群体中约定俗成的,与使用它的居民有着密切关系。因此,研究一定手机维修培训学校_域内地名的语言特色,离不开对使用这种语言的社会群体进行研究。要研究威海地名的语言特色,离不开对境内底层语言留下的痕迹进行研究,也离不开对历史上居民迁徙带来的影响进行研究。威海地名中的某些用字和用词习惯具有一些与南方地名的特征,绝非偶然现象。这种现象的产生,应该与历史上来自江南的移民有关。
      四_历史上威海居民的迁徙情况
      威海古为莱夷聚居地。由于年代久远,其语族已经无法考证。因此,境内的底层语言也已无考。公元前567年,齐国灭莱,今境内皆属齐地。秦汉以后,随着国家的统一,境内的居民亦成为汉民族的一部分。在西汉至西晋的四百余年间,境内曾设立过不夜_昌阳_育犁三县,可知当时居民应具有一定规模。西晋至北齐的近三百年间,境内不再有县治,可知受这一时期社会环境的影响,居民大为减少。自北齐开始,境内一直设文登县,可知此时居民又开始增多。自宋末,尤其是金_元两代,境内又经历了两百余年的社会动乱,居民饱受动乱之苦,十余其一。因此,今威海境内的居民是由历史上各个时期的移民与原居民结合构成的,特别是金_元_明三代的移民,占了其中的多数。
        根据现有的方志_谱牒等地方史料和正史的有关记载,以及相关的民间传说,经初步考证,威海居民的祖先大体上是在三个时期进入的。
        一是在金元以前进入的。这部分人可以说是金元以前的当地遗民。已经可以确认的这些遗民按姓氏论,仅有11姓(按:境内的多数居民是一个姓氏包括若干支系,即同姓不同宗,但也有一些姓氏居民,基本是同姓同宗,为叙述方便,本文将同姓内的不同支系作为一个不同的姓氏叙述)。数量不多,但人数却不少,有8姓居民的人数在万人以上,多的近10万。在这11姓居民中,有6姓是在秦汉至唐宋间,由今山东西部和陕西_河南等地迁入的。其余5姓中,有的是祖籍不详的移民,有的可能是境内的原居民。
        二是金元时期进入的。这一时期,由于战争的南推北移和长期的南北对峙,使一些来自江南塞北的文武官吏和军士等人员留滞境内,其后裔遂入籍当地。据考证,约有30余姓居民是在这一时期进入境内的。除7姓来自今山东西部外,其余分别来自11哪里有学手机维修培训班_手机维修培训学校_。其中,河南6姓_山西3姓_河北2姓_安徽2姓,四川_陕西_内蒙古_浙江_江苏_江西_福建等各1姓。此外,还有4姓居民祖籍无考。这些居民的后裔,多数繁衍很快,有10姓已发展至万人甚至两万人以上。
        三是明代进入的。明初,为防御倭寇,境内设威海_成山_靖海三卫,百尺崖_寻山_宁津_海阳四所。卫所官兵实行世袭制,多数携带家眷,固定设防。据记载,在三卫三所(不含海阳所)百户以上职官中,有祖籍可稽的134人,其后裔多数隶籍为民。再加上明代屯田垛集的军户和民间自行迁入的移民,明代进入的居民数量很多,已经可以得到确认的有220余姓。除50余姓来自本哪里有学手机维修培训班_外,有170余姓来自16个哪里有学手机维修培训班__市_自治手机维修培训学校_。其中,安徽40余姓,江苏30余姓,河南20余姓,河北_浙江_山西各10余姓,其余来自湖北_北京_江西_云南_陕西_内蒙古_湖南_天津_四川_贵州等地,多的八_九姓,少的仅有1姓。此外,还有10余姓居民也是明代进入的,只是其祖籍已不可考。
        清代进入境内的居民多数是由本哪里有学手机维修培训班_主要是今烟台境内迁来的,其中相当一部分人的祖先也是金_元_明三代来自外哪里有学手机维修培训班_移民的后代。已经确认清代由外哪里有学手机维修培训班_迁入的移民只有4姓,来自湖南_江苏等南方地手机维修培训学校_。
        历史上,由天南海北进入威海的移民,经过几百年甚至上千年的融合,形成了一个特定的社会群体。在这个社会群体内,不同的文化_不同的方言_不同的风俗习惯相互影响,形成了威海的文化_方言和风俗习惯。应该说,威海地名的语言特色,就是这种影响的反映。
      (编辑:威海手机维修学校)

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